سڵاو. لەوانەیە تێبینیتان کردبێت کە نیوەی ڕیشم هەیە. لەبەر ئەوە نییە لە گرەوێک لەدەستم دابێت. چەند ساڵێک لەمەوبەر، بە قورسی سوتام. زۆربەی زۆری لەشم بە برین داپۆشرا، بە بەشی لای ڕاستی ڕووخساریشمەوە.
۱۴۰۰ دی ۳, جمعه
از هم‌بیگانگی در خانواده‌ها؛ چرا فرزندان با والدین خود قطع رابطه میکنند
از هم‌بیگانگی در خانواده‌ها؛ چرا فرزندان با والدین خود قطع رابطه میکنند
۱۴۰۰ آذر ۱۳, شنبه
تست شخصیت شناسی: اولین چیزی که در تصویر می‌بینی چیست؟
تست شخصیت شناسی: اولین چیزی که در تصویر می‌بینی چیست؟'
گوشی را ول کنید، دنیا به آخر نمی‌رسد
گوشی را ول کنید، دنیا به آخر نمی‌رسد
سم‌زدایی از رسانه‌های اجتماعی در واقع فاصله‌گیری از آنها به مدتی معین است
برزن‌هراسی (آگورافوبیا) : وقتی مایل به خروج از خانه و پیوستن به جمع نیستی
برزن‌هراسی (آگورافوبیا) : وقتی مایل به خروج از خانه و پیوستن به جمع نیستی
۱۴۰۰ آبان ۲۶, چهارشنبه
چطور با فردی که نمی‌شناسید، سرصحبت را باز کنید و چرا این کار برای شما خوب است
چطور با فردی که نمی‌شناسید، سرصحبت را باز کنید و چرا این کار برای شما خوب است
To label a child as lazy is dangerous
To label a child as lazy is dangerous
Putting labels means simplifying. Noticing a child reduces it to one word. This can be both harmful and dangerous. This article explains why.
We often ignore the dangers of stamping a child. Yes, how many times have we actually said things like "He's such a troublemaker", "She's lazy", "My son is shy" or "She's so intense, she just can not stop".
۱۴۰۰ آبان ۸, شنبه
۱۴۰۰ مهر ۲۳, جمعه
زیگموند فروید در نامه خاطره انگیز خود به دختر آنا فروید نوشته است.
زیگموند فروید در نامه خاطره انگیز خود به دخترش آنا فروید نوشته است.
یک مسلمان مذهبی که یا با حیله و یا با پول مدارک روانشناسی را بدست آورده نمیتواند فردی روانشناس واقعی و بی طرف باشد جون مذهب وجود چنین افرادی را زیر کنترل خود گرفته و فرد مذهبی تنها در چهارچوب مذهب خویش همه چیز را میبیند بنابر این چنین اشخاصی یک مجرم حرفه ای خواهند بود
و یک کاتولیک مذهبی که چون دولت زیر دست مذهبیون با این مذهب بوده مدارک روانشناسی را به دست آورده باز نمیتوان آن فرد را یک روانشناس عادل و بی طرف دانست چون او وجودش زیر تیغ خرافاتی است که او به آن معتقد است و میتواند یک جنایتکار باشد به جای یک فرد عادل و روانشناسی که باید افرادی که از جامعه فاصله گرفته اند دوباره به آغوش جامعه بازگردانند بخصوص کسانی که پیرو مذهبی دکتر ساختگی نیست.
هر دوی این مذهبیون و چه دارای ۳ مذهب میتوانند در به خطر انداختن سلامتی جامعه مضرر باشند چون شخص مذهبی بی طرف نیستند.
بنابر این تلاشش این است شخصی که پیرو مذهبش نیست بجای بازگردندن به آغوش جامعه در صدد تخریب شخصیت فرد باشند تا سلامتی فرد.
Sigmund Freud wrote in his memoir to his daughter. Anna Freud'
A religious Muslim who has obtained psychological credentials either by trickery or with money cannot be a real and impartial psychologist. They will be a professional criminal
And a religious Catholic who has obtained psychological degrees because the government is under the control of religious people with this religion can not be considered a just and neutral psychologist because his existence is under the razor of superstitions that he believes in and can be a criminal. Instead of a just and psychological person who should bring back those who have distanced themselves from society, especially those who are not religious followers of the fake doctor.
Both of these religious people and those with three religions can be harmful in endangering the health of society because they are not a neutral religious person.
Therefore, the effort is for a person who does not follow his religion, instead of returning to the embrace of society, to destroy one's personality rather than one's health.
۱۴۰۰ مهر ۱۸, یکشنبه
پیامدهای روانی خشونت جنسی و تاثیر مخرب آن بر سلامت قلب و مغز بر همین اساس در مدارسشان با کودکان بدرفتاری میکنند در اروپا و بخصوص آلمان
پیامدهای روانی خشونت جنسی و تاثیر مخرب آن بر سلامت قلب و مغز بر همین اساس در مدارسشان با کودکان بدرفتاری میکنند در اروپا و بخصوص آلمان
دویچه وله :از دیرباز مشخص بوده است که خشونت جنسی میتواند پیامدهای روانی برای بازماندگان داشته باشد، از جمله اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) و افزایش خطر سوء مصرف مواد مخدر و الکل.
به گزارش Everyday Health، نتایج دو مطالعه جدید نشان می‌دهد که خشونت جنسی میتواند اثرات طولانی‌مدت بر سلامت جسمی نیز داشته باشد. محققان دانشگاه پیتسبورگ دریافتند که بیماری قلبی و آسیب عروق کوچک مغز ممکن است سال‌ها پس از وقوع این خشونت رخ دهد. نتایج این دو مطالعه در نشست سالانه انجمن یائسگی آمریکای شمالی (NAMS) ارائه شده است.
طبق اعلام مرکز کنترل و پیشگیری از بیماری‌های آمریکا (CDC)، بیش از یک‌سوم زنان و یک‌چهارم مردان این کشور در طول زندگی خود نوعی خشونت جنسی را تجربه میکنند.
این اعداد احتمالاً دست کم گرفته می‌شوند. ولی طبق گفته CDC، قربانیان اغلب از صحبت در مورد این خشونت خجالت می‌کشند و برخی هم سکوت میکنند زیرا در صورت صحبت کردن تهدید می‌شوند که آسیب بیشتری خواهند دید.
در یکی از مطالعات ارائه شده در کنفرانس NAMS، از ۱۴۵ زن میانسال (با میانگین سنی ۵۹ سال) بدون سابقه سکته مغزی، زوال عقل یا دیگر مشکلات عروق خونی در مورد سابقه خشونت جنسی پرسیده شد.
سپس از مغز زنان برای بررسی افزایش بیش از حد ماده سفید مغز (WMH) تصویربرداری شد. WMH نشانگر بیماری عروق کوچک مغز است و ممکن است ده‌ها سال قبل از شروع سکته مغزی، زوال عقل و سایر اختلالات تشخیص داده شود.
در این مطالعه حدود ۶۸ درصد از زنان گزارش کردند که حداقل یک تجربه تجاوز جنسی داشته‌اند. به گفته محققان، در این زنان WMH در مقایسه با زنانی که تجربه خشونت جنسی نداشتند، به‌میزان قابل توجهی بالاتر بوده است.
در مطالعه دوم، دانشمندان رابطه میان خشونت جنسی و بیماری‌های قلبی عروقی را بررسی کردند و دریافتند که خشونت جنسی با افزایش بروز بیماری‌های قلبی عروقی در میانسالی قربانیان ارتباط دارد. به گفته محققان، زمان وقوع خشونت نقش مهمی در بروز بیماری‌های قلبی عروقی دارد و هرچه سن فرد کمتر باشد، شانس ابتلا به این بیماری‌ها در او بیشتر است.
به گفته محققان، واضح است که آگاه‌سازی متخصصان قلب از تاثیر سابقه خشونت جنسی بر سلامت قلب و عروق میتواند به پزشک در نظارت بهتر بر سلامت این عضو بدن کمک کند.
۱۴۰۰ مهر ۱۳, سه‌شنبه
Aggressive crazy woman suspected of receiving money from ayatollah
Aggressive crazy woman suspected of receiving money from ayatollah.
Bribe-takers are unscrupulous and unfair
And they always have an unhealthy inner self.
مخفی‌کاری در رابطه جنسی چیست؟ «من نمی‌دانستم تجاوز است»
مخفی‌کاری در رابطه جنسی چیست؟ «من نمی‌دانستم تجاوز است»
چگونه با بیشعورها رفتار کنیم؟
چگونه با بیشعورها رفتار کنیم؟
من خیلی بیشعور پول پرست دیدم در اروپا یکی از آنها روزهای گذشته بود یعنی روز دوشنبه 4 اکتبر
۱۴۰۰ شهریور ۲۸, یکشنبه
چطور از استرس، خشم، اضطراب و غمِ ناگزیر، بگریزیم؟ + اینفوگرافی
چطور از استرس، خشم، اضطراب و غمِ ناگزیر، بگریزیم؟ + اینفوگرافی
نکاتی که والدین نوجوانان باید بدانند :سخت از خواب بیدار شدن نوجوان‌ها دلیل بیولوژیکی دارد
نکاتی که والدین نوجوانان باید بدانند :سخت از خواب بیدار شدن نوجوان‌ها دلیل بیولوژیکی دارد
تست روانشناسی؛ در یک موقعیت اضطراری به چه کسی کمک خواهید کرد؟
تست روانشناسی؛ در یک موقعیت اضطراری به چه کسی کمک خواهید کرد؟
۱۴۰۰ شهریور ۲۲, دوشنبه
وقتی شوهر خشونت میکند او را ترک می‌کنیم، اما اگر فرزند خشونت کند چه کنیم؟
وقتی شوهر خشونت میکند او را ترک می‌کنیم، اما اگر فرزند خشونت کند چه کنیم؟
۱۴۰۰ شهریور ۲۱, یکشنبه
از خودم متنفرم: راهکار‌هایی برای پیروز شدن بر ندای منتقدِ درون
از خودم متنفرم: راهکار‌هایی برای پیروز شدن بر ندای منتقدِ درون
حماقت انسان دین را آفرید و دین حماقت انسان را جاودانه کرد. جنایتهای هولناکی زیر نام مذهب و قتل میلیونها نفوذ بشری توسط مذهبیون بنابر این باید به پذیریم که مذهب یک پدیده ی روانی پاتولوژیکی جنون حسایست جنسی است
حماقت انسان دین را آفرید و دین حماقت انسان را جاودانه کرد. جنایتهای هولناکی زیر نام مذهب و قتل میلیونها نفوذ بشری توسط مذهبیون بنابر این باید به پذیریم که مذهب یک پدیده ی روانی پاتولوژیکی جنون حسایست جنسی است
Embraces, beautiful expressions of your innermost feelings
Embraces, beautiful expressions of your innermost feelings
Warm embraces are a genuine sign of the love you feel for another person. In this article you can discover their significance and how to distinguish the true from the false.
۱۴۰۰ مرداد ۱۴, پنجشنبه
پیروزبت. کو تو ل ڤێرێ گوهداریێ دکی ، ساخی ئەندامەکێ ژ جورێن زێدە دبن -- تو ئێکی ژ سەرکەفتیێن مەزنی د مێژویێ دا دیاریا
پیروزبت. کو تو ل ڤێرێ گوهداریێ دکی ، ساخی ئەندامەکێ ژ جورێن زێدە دبن -- تو ئێکی ژ سەرکەفتیێن مەزنی د مێژویێ دا دیاریا چیروکا سەرکەفتنێ یا ٤ ملیار سالان ڤەکێشای دچێکرنێ دا هین ئێک ژ سەدێ ژ ژیانێ نە. یێن شکەستن خوارین، ٩٩ ژ سەدێ ژ وان جورانە یێن کو دەمەکێ ژ دەمان دژیان، یێن مرین. یێن هاتین کوشتن ب ئاگری، لافاو و هەسارۆکان و بدرنداتیێ، برسیتی، سەرما و گەرمایێ و بیرکاریا سار یا هەلبژارتنێن سروشتی، ،بابکالکێن وە و هەر ژ ماسیێن دەستپێکێ، سەرکەفتن لسەر ڤان هەمی بەرهنگاریا. هین یێ ل ڤێرێ ژبەر دەرفەتا زێرین وەلێکر کو چێببت ژ ناڤبرنا مەزن
در هر مرحله از زندگی خود تصمیم هایی می گیریم که زندگی افرادی را که در آینده به آن ها تبدیل خواهیم شد به شدت تحت تأثیر قرار می
در هر مرحله از زندگی خود تصمیم هایی می گیریم که زندگی افرادی را که در آینده به آن ها تبدیل خواهیم شد به شدت تحت تأثیر قرار می دهند، ولی هنگامی که به آن افراد تبدیل می شویم، همیشه از تصمیم هایی که گرفته ایم خوشحال نمی شویم. به این ترتیب جوان ها پول خوبی برای برداشتن خالکوبی هایی می دهند که نوجوان ها پول خوبی برای انجامشان داده اند. افراد میانسال شیفته جدایی از افرادی هستند که جوان ها شیفته وصال آنان بودند. افراد سن و سال دار در تلاش برای از دست دادن چیزی هستند که میانسالان به شدت سعی در بدست آوردنشان داشتند. و این ادامه دارد. پرسشی که مرا، به عنوان یک روانشناس، به خود مشغول ساخته این است که چرا تصمیم هایی می گیریم که اغلب مایه پشیمانی خود آینده ما هستند؟
فیلسوف ها، نمایش نامه نویس ها، متخصصین الهیات برای قرن ها با یک سوال گلاویز بوده اند : چه چیزی باعث می شود انسان ها اعمال
فیلسوف ها، نمایش نامه نویس ها، متخصصین الهیات برای قرن ها با یک سوال گلاویز بوده اند : چه چیزی باعث می شود انسان ها اعمال غلط انجام دهند؟ جالب اینکه ، من این سوال را زمانی که بچه بودم پرسیدم. زمانی که یک بچه در حال رشد در برونکس جنوبی ، در قسمت پایین شهر ، در نیویورک بوده ام، دور من را آدم های جنایت کار گرفته بود، مانند بسیاری از کودکان که در پایین شهر بزرگ می شوند. و من یک دوستی داشتم که واقعا بچه خوبی بود، که او تجربه سناریو دکتر جکیل-آقای هاید، لوییس استیونسون را داشت. اینگونه است، آنها مواد مخدر مصرف می کنند، جرم مرتکب می شوند و به دردسر می افتند و به زندان می روند. تعدادی از آنها کشته می شوند، و تعدادی از آنها همین سرنوشت را بدون مواد مخدر خواهنم داشت.
۱۴۰۰ مرداد ۱, جمعه
Individualism in love relationships is a common phenomenon.
Individualism in love relationships is a common phenomenon.
While it is always a good idea to maintain a certain individualism in a relationship, some take it to the extreme. These people only care about their own happiness and only objectify others.
What Albert Einstein said and what he did not say
What Albert Einstein said and what he did not say
Albert Einstein left behind dozens of famous quotes, but there are also some that many people mistakenly think come from him.
۱۴۰۰ تیر ۵, شنبه
زندگی با اختلال وسواس(OCD) : پاسخ به پنج سوال کلیدی
زندگی با اختلال وسواس(OCD) : پاسخ به پنج سوال کلیدی
۱۴۰۰ خرداد ۲۷, پنجشنبه
As the information we have received from different parents in different places in European countries, it is a crime that can never be forgiven.
As the information we have received from different parents in different places in European countries, it is a crime that can never be forgiven.
The pedophiles working in the schools first try to beat children or silence the children in order to open a way to rape the children.
my friend who is technology has placed 6 micro micro camera that works with remote control from 600 meters a man usually only beats children with foreign backgrounds on this school video and the videos will appear via our private website which has 9 million members. pedophile teachers in schools in Europe, first beat children then when the children are silent and do not dare to tell their parents about the incident, when the man raping children it makes sick pedophiles employed as teachers in schools. Several of those pedophiles working within the educator have anti-Semitic ideas.
You should always know to ask your child even before going home from school to look at the children's body to be able to go directly to the doctor then to the police.
I heard from a Balkan woman who gave us a pedophile photo will soon appear.
One thing you should know if a school principal would say she or he did not know if the pedophiles who employed in their schools they are lying, everything that happens in the school school principal is aware. Because the school leaders themselves give words to those pedophiles so as to rape the children.
an adult does not do such behavior in front of children, you screamed and threatened a mother in front of her children eyes. You are the boss so the boss would do such abnormal behavior is not ok
In a Catholic school in Germany, two men were identified
۱۴۰۰ خرداد ۲۴, دوشنبه
Children's behavior: personality, action or diagnosis?
Children's behavior:
personality, action or
diagnosis?
A qualitative study of how professionals
interprets and understands children's behavior as signs
on ADHD or exposure to violence
۱۴۰۰ خرداد ۲۲, شنبه
your child does not want to go to school
your child does not want to go to school
Tips and advice when children refuse school
The autumn term is in full swing.
Try to learn about the children's body language, write every day how the children's behavior is when coming in from school. while nin looking at the teachers while watching the children rent reacts when the teachers are nearby.
https://up-pdf.com/pdf-download-the-definitive-book-of-body-language-9781409168508-wwk
Children and parents begin to land in a new everyday life after the summer.
But, what to do if your child does not want to go to school?
Here the expert gives his best tips.
https://archive.org/details/BodyLanguageAllanPease/page/n121/mode/2up
Sometimes the important schooling can turn into a difficult part with quarrels, nagging and school refusal. When should you as a parent or relative seek help and what warning signs are important to know? Child and adolescent psychotherapist Beatrice Nellbrandt at Nina Samtalsgruppen explains why some children distance themselves from school and what you can do as a parent or close adult.
Creating contact and showing interest in the child is a must.
The fact that children and young people sometimes, or at times, say that they do not want to go to school, does not in most cases mean that something needs to be wrong or worrying.
- Adults need to be sensitive so that children can be tired, have a hard time during development and react to changes within the family or at school, for example by expressing school fatigue.
Signs that something is not right
Beatrice believes that the best approach is to try to show understanding. At the same time, she clarifies the importance of being clear that schooling is important. However, when a child repeatedly worries about the school day, refuses to leave home in the morning, seems depressed or shows fear or avoidant behavior when trying to talk about the school situation, there may be something in the child's situation or development that is not true.
- Be open because it can be about very different things and show that you are prepared to explore the situation with the child. The child may not be aware of what the error is all the time.
Then you can talk to your child
Talking to the child can seem difficult, Beatrice thinks it is a good idea to try to ask questions to find out how the child experiences schooling. It is also good if another adult that both the child and the parents trust dares to ask the child questions.
- It is also good as a parent to turn to another adult to sort out thoughts and difficult feelings that can be aroused, when your child is unwell. After that, it may be easier to know how to proceed.
As a close adult, you can show your commitment to the child's well-being in many ways. Think about how and in what form your relationship and communication with the child usually works best, based on this experience, decide to address your questions about the school situation at a good time.
- Think about how it will be most comfortable and most constructive for both of you. On the walk home from school, when you are on the road in the car or during the weekend when you have done something nice. Do not ask too many why-questions on the edge of the bed when the child is going to fall asleep or when the anxiety is strongest.
As a parent, it is important to have an ongoing dialogue with the school and other parents.
- Ask questions about what is happening in the class and if there is any other parent who experiences similar tendencies. If you are worried, a visit to school or leisure time can be the best entrance for increased understanding and further conversations with the child and others who can be helpful.
Show interest in the children's interest
A trusting conversation with a child who is exposed or experiencing emotional problems rarely occurs at once, or with a method. Showing interest in the child's favorite toy, playing a game or discussing the taste of music can be a way to get in touch. Conversations often start best with joint activity.
- My experience is that especially younger children can pretty soon tell about stressful or difficult things that they have been through when questions are asked in an understandable and playful way. Slightly older children and young people are happy to tell about their experiences and feelings only when they feel
safe and free enough, they want to be involved and steer the course of events forward. Never promise children that everything they say should stay between you, rather invite the child to choose, for example, the order in which different people should be involved in solving the problem and make a plan together. The most important thing is to always offer to listen and look for solutions going forward
Warning signs that your child is unhappy at school
It is important as an adult to remember that children and young people who experience bullying, vulnerability or mental illness can feel ashamed and normalize their feelings and situations.
- Expect to offer yourself as a conversation partner several or many times without the child daring to tell further. Do not forget to tell the child as a parent or close relative that there is also an opportunity for the child to turn to another adult or professional help at school.
Children who for a long time show that they are unhappy at school can show a number of different warning signs depending on age and what the problem at school is really about. It is important to take these seriously.
- When bullying, perhaps the first thing you notice is that the child does not have anyone to take part in the breaks. Children who are bullied often want to stay home from school without being ill, having separation anxiety or an outbreak in the morning. Sleeps and eats poorly in connection with the start of school and may seem depressed or anxious without telling why.
If a child does not feel comfortable at school or has a high level of absence due to the home situation being filled with stress or the child having his or her own difficulties that need to be investigated further, the first warning signs may look similar to bullying. Diffuse symptoms that can also be common for reasons other than bullying are difficulty keeping up with schoolwork, recurring psychosomatic disorders such as stomach pain, headaches and descriptions that it is boring at breaks or early-developed performance anxiety.
- Strong signs of school refusal, breakdowns and outbreaks can also occur. Children with disabilities or, for example, young people with anxiety problems are also at greater risk of meeting maladaptive demands from the adult world and being exposed or experiencing loneliness in the social school environment.
Mobile phone can contribute to security
A common discussion both inside and outside the school is mobile phone use. Beatrice believes that the mobile phone can actually contribute to security for some children.
- Children who feel bad or have experienced bullying can often feel safe if there is a special agreement between parents and school staff on how and when the child should have access to their mobile. This is so that the child can contact their parents during the day if something becomes too difficult and if other strategies that have been planned together are not enough.
Everyday routines are important for all children and they can also facilitate schooling. By making sure that the child gets to school on time and helps with homework, you help them a lot.
- Make clear demands according to ability and find solutions that suit your family.
If the child experiences schooling for a long period of time as heavy, you as a relative or parent should contact the school.
- In situations where a child has obviously been abused in the school environment or is in need of support to cope with their schooling, guardians should contact teachers, school counselors or other staff in the student health team for a conversation about the child's school situation, peer relationships and mood. As a relative or close relative, in these situations you should support parents to make the necessary contacts with the school and perhaps help to produce important information about the school's way of working against bullying and children's right to adaptations based on needs according to the Education Act.
The family situation can affect the child
Children's refusal to go to school or signals that they are not feeling well can be about something more than the school situation itself. The child may need adaptations, special educational efforts or other solutions.
- Student health must be able to offer expertise through a school nurse, school doctor, school psychologist, school counselor or someone with special educational competence. You can turn here primarily if the child has difficulty with social interaction, learning, concentration or does not feel well in the school social environment. Furthermore, contacts can be made with the health center, speech therapist, BUMM (pediatric and adolescent medical clinics) or BUP (child and adolescent psychiatry).
Sometimes it's not just about school, family - related events and situations also affect the child.
Try to have a good relationship with your child to tell the story. Always keep an eye on the children's behavior how the children eat if the children get worse and can not eat you should examine the school.
So try to demand the school so that the father or with good behavioral knowledge go to the school and stay and examine the relationship between the teachers and the children.
Do not forget to always write how the children's behavior and changes.
- The children who experience insecurity at home, are worried about their parents' health, finances often show diffuse symptoms. In many municipalities and districts, the social services offer open initiatives that you can apply for on your own. As individual parent counseling or shorter parent training, collaborative discussions and family counseling. On their own and without a referral, children, young people and parents can also get in touch with first-line child psychiatry, which is to provide support for mild to moderate mental illness.
FACTS: Common reasons for anxiety during or before the school day
Exclusion
Bullying
Incorrect level of requirements, ie too high or low requirements in a teaching situation
Anxiety that is linked to stress in the home or other context
Depression, anxiety or unexplained neuropsychiatric difficulties
TIPS AND ADVICE
Talk to the child
Collaborate and talk with other adults in the child's vicinity, it creates security for the child.
Talk to the child's teacher.
Ask the child questions at the right time such as the walk home from school, when you are on the road in the car, or during the weekend when you have done something nice.
Find concrete opportunities for conversation with the child when neither you nor the child are worried or upset. Be observant of any changes or current stresses for the child, then it will be easier for you to ask follow-up questions.
Show interest in the child's favorite toy, play a game or discuss musical tastes that create a way to get in touch.
Children tell and express themselves most easily when they do not feel pressured and when they perceive that adults want to listen. Sometimes it can be easier to talk to someone outside the home, at school or with another adult in a private network or at a call reception.
Collaborate with each other in the family and tell the child that contacts will be made to make things better. Get in touch with school staff, primarily teachers / mentors, then student health if necessary. Make a plan or agreement with school staff. Follow up the planning or action plan if one has been drawn up. Continue to support each other and work together, change can take time.
Never force children to go to school if your children do not want to go to school, you should seek information about behavioral science and body language, also seek advice from those who have knowledge of children's behavior and also children's body language.
The many different types of nonverbal communication or body language include:
- Facial expressions. The human face is extremely expressive, able to convey countless emotions without saying a word. ...
- Body movement and posture. ...
- Gestures. ...
- Eye contact. ...
- Touch. ...
- Space. ...
- Voice. ...
- How to Help Your Child Understand Body Language
- Match the Movement to the Message. Show your child how different body movements can convey clear and specific emotion. ...
- Point Out Examples. You can bring the concept of body language to life by noticing how people—both in real life and on TV—are interacting. ...
- Play Body-Language Charades. ...
- Don't Get Too Literal.
- Below are 6 ways to use these cues to empower and engage your students.
- Eye Contact. One of the best ways to connect with our students and keep their focus. ...
- Be Expressive and Use Gestures. Inspire students to become involved with the lesson. ...
- Keep Your Arms Open. ...
- Praise with Your Whole Body. ...
- Adopt a Thinking Pose. ...
- Smile.
- Being able to reading body language is a skill. And like with other skills, some kids are better at it than others. Kids have trouble reading body language for different reasons. Some miss these cues because they're not paying attention
- Why is body language important kids?
چگونه بفهمیم که کسانی در مدرسه میخواهند کودکمان را شستشوی مغزی بدهند؟
Any attempt to brainwash children is child abuse and is a crime against children under international law.
هر نوع تلاش برای شستشوی مغزی کودکان کودک آزاری محسوب میشود و از نظر قوانین بین المللی جرم علیه کودکان محسوب میشود
سعی کنید هر روز یادداشت کنید که غذاخوردن و رفتار بچه بعد از آمدن از مدرسه چگونه است و حتی به بین بخوبی نگاه کنید و بر یادداشتهای روزهای قبلی ماه قبلی مراجعه کنید اگر بچه از مدرسه آمد و عصبی بود با سایت ما از طریق ایمیل تماس بگیرید تا راهنمایی کامل در اختیار شما قرار بدهم.
چگونه بفهمیم که کسانی در مدرسه میخواهند کودکمان را شستشوی مغزی بدهند؟
کنترل ذهن و شستشوی مغز در دنیای امروز چگونه صورت می گیرد؟
اولین کاری که میکنید در باره علوم رفتاری و تغیرات رفتاری را مطالعه کنید و کلیه ای تکنیکهای رفتاری میتوانید بدست بیاورید.
هر روز مراقب رفتار کودکان باشید هر وقت از مدرسه می آید و یا می آورید در باره کفیت رفتاری و عملکرد کودکتان یادداشت کنید که چه چیزهای در رفتار و عملکرد کودکتان عوض و تغیر کرده است.
اگر زمانیکه شما به این نتیجه رسیدی که واقعا کسانی دارند کودک شما را شتسشوی مغزی میدهند و چیزهای در رفتار کودکتان بروز کرده است و نمیتوانید با مدرسه حرف بزنید و یا گوش شنوایی برای حرف شما وجود ندارد یک راه بیشتر وجود ندارد.
بنابر این مراقب رفتار کودکان باشید اگر متوجه شدی که این اتفاق دارد در مدرسه می آفتد هیچ بر روی کودکان نیاورید اصلا تحت هیچ عنوان از کودکتان سئوال نکنید .
هر کس در این رابطه خبری دارد با ما تماس بگیرند و یا شماره واتس آپ ما را اد کنند تا اطلاعات کافی در خصوص چگونه میتوان مدرسه را زیر نظر قرار داد. با خریدن یک موبایل قدیمی و چند سیم و یک رادیوی کهنه میتوان با ارسال فرکانسها مختل کنند به داخل مدرسه سپس ورود به سیستم کامپیوتری و کارگذاشتن یک برنامه ظبط کنند در د اخل کامپیوتر و سپس تمامی صداها ظبط میشود سمارت برنامه که تنها صدای کودک شما میتوان در آن کار گذاشت که به خوبی صدای کودک شما را میشناسد و برای شما ارسال میکند. و راه دوم خریدن کامیراهای مایکرو کوچک و خیلی ریز که میتواند تا 500 الی 600 متری پیام ارسال کند و توسطریمو کنترل کنترل میشود راحات میتوانید بر روی موبایل خود نصب کنید و اینجا موبایل شما به یک ریمو کنترل تبدیل میشود و یا اینکه از راه ریموکنترل خود کامیرای سمارت از کدام سو پنجره باز بود کامیرا را وارد کنید سپس به راه رو ورود کنید و به راحاتی میتوانید کنترل کنید آیا بدرفتاری و یا کسانی قصد شستشوی مغزی و آزار کودک شما را دارند.
اطلاعات بیشتر داده نمیشود متاسفم در صورت تماس و معرفی خود میتوانید اطلاعات کامل را دریافت کنید.
شستشوی مغزی (به انگلیسی: Brainwashing) (همچنین به عنوان کنترل ذهن، اقناع اجباری ، کنترل فکر، اصلاح فکر و آموزش مجدد شناخته میشود) مفهومی است که میتواند ذهن انسان را با استفاده از برخی تکنیکهای روانشناختی تغییر داده یا کنترل کند. گفته میشود که شستشوی مغزی توانایی افراد در تفکر انتقادی یا مستقل را کاهش می‌دهد، اجازه می‌دهد افکار و ایده‌های جدید و ناخواسته را در ذهن آنها وارد کند و همچنین نگرش‌ها، ارزش‌ها و اعتقادات آنها را تغییر دهد.
رژیمهای دیکتاتوری و گروه های تروریستی مذهبی در سرتاسر جهان دست به چنین جرمی میزنند متاسفانه امروز در رژیم دیکتاتوری مذهبی و فاشیستی ایران این روش کثیف به پیش میرود و متاسفانه ماموران رژیم ایران در اروپا نیز وارد مدارس میشوندو در صدد شستشوی مغزی و حتی ضربه زدن به سلامتی کودکان مخالفین رژیم ایران هستند.
اصطلاح «شستشوی مغزی» برای اولین بار در سال ۱۹۵۰ توسط ادوارد هانتر در انگلیسی برای توصیف چگونگی به وجود آمدن دولت چین برای همکاری مردم با آنها استفاده شد. تحقیقات در مورد این مفهوم همچنین در مورد آلمان نازی، برخی از پرونده‌های جنایی در ایالات متحده و اقدامات قاچاقچیان انسان بررسی شده‌است. در دهه ۱۹۷۰ بحث علمی و حقوقی و همچنین توجه رسانه ای قابل توجهی در مورد احتمال شستشوی مغزی عاملی در روی آوردن جوانان به برخی از جنبش‌های جدید مذهبی وجود داشت که در آن زمان اغلب به عنوان فرقه شناخته می‌شدند. مفهوم شستشوی مغزی گاهی در دعاوی خصوصاً در مورد حضانت فرزند دخیل است. همچنین میتواند در داستان‌های علمی و در فرهنگ سیاسی و شرکتی یک موضوع باشد، اما به عنوان یک اصطلاح علمی به‌طور کلی پذیرفته نیست.
اصطلاح چینی (xǐnăo ，洗腦) «شستن مغز» در اصل برای توصیف اقناع اجباری مورد استفاده در دولت مائوئیست در چین استفاده شد، که هدف آن تبدیل افراد به اعضای «نادرست فکری دیکتاتوری » سیستم جدید اجتماعی چین بود. این اصطلاح در عرف تائوئیستی «پاکسازی / شستشوی قلب / ذهن» (xǐxīn ， 洗 心) قبل از انجام مراسم یا ورود به اماکن مقدس وجود داشت.
دیکشنری انگلیسی آکسفورد اولین مقاله شناخته شده انگلیسی زبان کلمه «شستشوی مغزی» را در مقاله ای توسط روزنامه‌نگار ادوارد هانتر، در میامی نیوز، چاپ شده در ۲۴ سپتامبر ۱۹۵۰، ثبت میکند. مخفی به عنوان یک روزنامه‌نگار. هانتر و دیگران این اصطلاح چینی را به کار بردند تا توضیح دهند که چرا، در طول جنگ کره (۱۹۵۰–۱۹۵۳)، برخی از اسرای جنگی آمریکایی (اسیر شدگان) با اسیرکنندگان چینی خود همکاری کردند، و حتی در موارد معدودی به طرف خود فرار کردند. اپراتور رادیویی انگلیس رابرت دبلیو فورد و سرهنگ ارتش انگلیس جیمز کارن نیز ادعا کردند که چینی‌ها در طول زندان آنها را تحت تکنیکهای شستشوی مغزی قرار داده‌اند.
ارتش ایران و جنگ ایران و عراق هردو یکدیگر را متهم به شستشویمغزی میکردند که هم خمینی و هم صدام مرتکب جنایت جنگی شدند. رژیم ایران زندانیان را مورد شستشوی مغزی قرار میداد که آنایکه تسلیم نمیشدند به قتل میرساندند آیت الله های مجرم.
شستشوی مغزی» مفهومی است که میتواند ذهن انسان را با استفاده از برخی تکنیکهای روانشناختی تغییر داده یا کنترل کند. گفته میشود که شستشوی مغزی توانایی افراد در تفکر انتقادی یا مستقل را کاهش می‌دهد، اجازه می‌دهد افکار و ایده‌های جدید و ناخواسته را در ذهن آنها وارد کند و همچنین نگرش‌ها، ارزش‌ها و اعتقادات آنها را تغییر دهد.
در رمان پادآرمانشهریِ ۱۹۸۴ اثرجورج، شخصیت اصلی در معرض زندان، انزوا و شکنجه است تا افکار و احساسات خود را مطابق با خواسته‌های حاکمان جامعه توتالیتر آینده داستانی اورول قرار دهد. چشم انداز اورول بر هانتر تأثیر گذاشت و هنوز هم در درک عمومی مفهوم شستشوی مغزی منعکس شده است.
اینکه آیا این گفته‌ها هرگز از لب این مردان بدبخت عبور کرده‌است جای تردید است. اگر آنها این کار را انجام داده باشند، روشهای نابودکننده ذهن این کمونیستها در باج گرفتن هر کلمه ای که بخواهند، بسیار آشنا هستند.
ما این روش بدخیم را در چند مدرسه در در کشور آلمان مشاهده کرده ایم.
از سال ۱۹۵۳، رابرت جی لیفتون با نظامیان آمریکایی که در طول جنگ کره اسیر بودند و همچنین کشیشان، دانشجویان و معلمان که پس از سال ۱۹۵۱ در چین در زندان بودند مصاحبه کرد، علاوه بر مصاحبه با ۲۵ آمریکایی و اروپایی، لیفتون مصاحبه کرد ۱۵ شهروند چینی که پس از اینکه در دانشگاه‌های چین مورد تلقین قرار گرفتند، متواری شده‌اند. (کتاب لیفتون در سال ۱۹۶۱ اصلاح اندیشه و روانشناسی توتالیسم: مطالعه «شستشوی مغزی» در چین بر اساس این تحقیق بود) لیفتون دریافت که وقتی اسیران جنگی به آمریکا بازگشتند، برخلاف آنچه که رایج بود، تفکر آنها خیلی زود به حالت عادی بازگشت. تصویری از «شستشوی مغزی».
در سال ۱۹۵۶، پس از بررسی مجدد مفهوم شستشوی مغزی پس از جنگ کره، ارتش ایالات متحده گزارشی تحت عنوان استیضاح کمونیست، تلقین و بهره‌برداری از اسیران جنگی را منتشر کرد که شستشوی مغزی را «یک باور غلط مردمی» خواند. این گزارش نتیجه‌گیری میکند که «تحقیقات جامع چند آژانس دولتی موفق به کشف حتی یک مورد مستند قاطع» شستشوی مغزی «یک اسیر جنگی آمریکایی در کره نشدند.
بایگانی‌های روانشناسی مشکلات اجتماعی و رفتاری
روانشناسی مشکلات اجتماعی و رفتاری
زبان بدن
زبان بدن معنی عبارت Body language است. با تفسیر حرکات و حالات قرارگیری اعضای بدن فرد (بخصوص حالت قرارگیری دست و پا) میتوان تا حد زیادی فهمید که او در حال حاضر چه احساسی دارد. البته هر حرکتی معنی یکسانی ندارد و باید کمی دقت بکار برد. در قدم اول بهتر است بدانیم که زبان بدن چیست و اطلاعات لازم را در این باره کسب کنیم. دعوت می کنیم در ادامه با ما همراه باشید.
زبان بدن چیست
حتما تابحال دقت کرده اید که یک شخص در هنگام صحبت و ارتباط با شما بصورت غیرارادی و ناخودآگاه یکسری حالات و رفتارهای بدنی خاصی از خود بروز می دهد. رفتار و حالاتی مانند حالت قرارگیری دست ها و پاها، ارتباط چشمی و … یکسری اطلاعات با خود دارند که با دانستن آنها می توان احساسات لحظه ای شخص مقابل را بدست آورد. در مواردی که شخص یک تغییر و چالش احساسی را در درون خود تجربه می کند معمولا این تکاپو در زبان بدن آشکار می شود. استرس و اضطراب، ترس، دروغگویی، احترام، تواضع، و صدها مورد دیگر در زبان بدن تا حد بسیار بالایی قابل تشخیص است. برای مثال حرکات بدن یک فرد مضطرب حتی برای افرادی که چیزی از زبان بدن نمی دانند نیز قابل درک است. مثالهای متعددی وجود دارند که از میان آنها می توان به دروغگویی اشاره کرد. معمولا فردی که دروغ می گوید نمی تواند ارتباط چشمی مداوم داشته باشد. همچنین ممکن است دستش را جلوی دهان خود بگیرد و …
زبان بدن مردان
معمولا زبان بدن مردان و زنان شبیه به هم است اما قاعدتا یکسری تفاوت ها دارد. باید توجه داشت در مواردی که جنسیت مطرح است این موضوع می تواند مورد توجه قرار گیرد اما در حالات دیگر رفتارهای بدنی مردان و زنان شبیه همدیگر است.
زبان بدن زنان
با توجه به اینکه خانم ها احساساتی تر هستند زبان بدن زنان نیز می تواند موضوعی گسترده تر از زبان بدن مردان باشد. در واقع زبان بدن در شرایطی که شخص در حالت عادی قرار دارد نمی تواند مستند باشد. اما هر قدر احساسات و حالات مختلف روحی و روانی متفاوتی با شرایط عادی فرد اتفاق بیافتد رفتارها و حالات بدنی فرد می تواند نشانه ای قابل مستند از درون آن باشد.
کاربرد زبان بدن در زندگی روزمره
بادی لنگویج به عنوان عاملی مهم در ارتباطات می تواند مورد استفاده قرار گیرد. در ارتباطات روزمره، کار و فعالیت ها، تربیت فرزند، ارتباط با همسر و … می توان از بادی لنگویج بهره برد. این موضوع بخصوص برای افرادی که در بیان احساسات خود مشکل دارند می تواند بسیار موثر باشد. به همین جهت تسلط و آموزش زبان بدن امری ضروری بنظر می رسد. در زیر به برخی از این موارد اشاره شده است:
- تشخیص درغگویی و صداقت فرد
- تشخیص استرس، اضطراب، هیجان و ترس
- تشخیص حس اشخاص نسبت به خود
- پیشبینی موضع، رفتار و تصمیمات افراد
- و ده ها مورد دیگر …
تشخیص دروغگویی و میزان صداقت فرد
یکی از بهترین روشهایی که در علم روانشناسی و روابط اجتماعی برای تشخیص دروغگویی استفاده می شود زبان بدن است. معمولا شخصی که دروغ می گوید حالات رفتاری زیر را دارد:
- خنده های زورکی یا اجباری در حین صحبت
- مالیدن چشم، گوش، چانه و گردن (قسمت زیر گوش)
- دست در جیب یا دستهای مشت کرده
- کشیدن یقه لباس
- پاهای بی قرار
- تغییر صدا و لحن بیان نسبت به حالت عادی و همچنین لکنت
- پوشاندن دهان با دست
- دزدیدن نگاه
تشخیص استرس، اضطراب و وحشت
معمولا اگر استرس، اضطراب، وحشت و ترس شدید باشد توسط افراد عادی نیز قابل تشخیص است. اما در برخی مواقع مقدار این رفتارها کم است و با کمک رفتارهای بدنی قابل تشخیص است. برای مثال شخصی که مضطرب است یک نوع بیقراری به همراه برافروختگی یا رنگ پریدگی در چهره او قابل مشاهده است. نحوه حرکت و قرارگیری دست ها نیز در تشخیص حالتهای رفتاری بسیار موثر است.
تشخیص احساس افراد نسبت به خود
بسیار مهم است تا در ارتباطات اجتماعی و کاری بدانیم احساس افراد نسبت به ما چیست. این اطلاعات به ما کمک خواهد کرد تا استراتژی مناسبی را بکار گرفته و بتوانیم در برقراری ارتباطات خود موفق باشیم. قاعدتا تیپ های شخصیتی بسیاری وجود دارد که می بایست رفتار متفاوتی برای هر کدام از آنها استفاده کرد و بدون شک نمی توان با همه افراد به یک حالت رفتار کرد.
پیشبینی موضع و رفتار دیگران
یکی از کاربردهای مهم Body language که از بررسی حرکات و رفتار بدنی شخص مقابل بدست می آید پیشبینی موضوع و رفتار است. برای مثال شخصی که مضطرب است غالبا نمی تواند بدرستی تمرکز کرده و عکس العمل مناسبی از خود برای انجام کار و تصمیم های مهم نشان دهد. این موارد را می توان در قالب های متفاوت برای صدها مورد دیگر مثال زد.
آلن پیز مدیر عامل یک شرکت مشاوره مدیریت در سیدنی استرالیا است. او به تهیه و تولید کتاب ها، فیلم هایی می پردازد که سازمان های بی شماری در سراسر جهان از آن ها استفاده می کنند تا مهارت های ارتباطی کارکنان خود را بهبود دهند. او پیش از نگارش کتاب زبان بدن، ده ها سال به مطالعه، مصاحبه و پژوهش در حوزه علوم رفتاری پرداخته است. بخشی از پیش گفتار کتاب زبان بدن او چنین است:
زبان بدن ؛ آلن پیز
” وقتی اولین بار اصطلاح «زبان بدن» در سال ۱۹۷۱ در همایشی به گوشم خورد، آنقدر ذوق زده شدم که همان موقع تصمیم گرفتم مطالب بیشتری درباره اش فرا بگیرم. سخنران از برخی پژوهش های پرفسور «ری بردوستیل» برایمان گفت که طبق آن ها بیشتر تعاملات انسانی با استفاده از حرکات، قیافه ها، طرز قرار گرفتن ها و فاصله ها صورت می پذیرند. آن زمان، چند سال سابقه فروشندگی داشتم و در دوره های سخت و طولانی بسیاری را در فنون فروش گذرانده بودم، اما هیچ کدام از آن ها حتی یک بار هم از جنبه های ارتباط غیرکلامی سخنی به میان نیآمده بود. طی بررسی هایم مشخص شد که اطلاعات کمی درباره زبان بدن وجود دارد و گرچه در برخی کتابخانه ها و دانشگاه ها مکتوباتی به چشم می خورد، بیشترشان مجموعه ای محدود از فرضیات افرادی بود که تجربه ای عملی درباره نحوه ی رفتار دیگران نداشتند و اگر هم داشتند تجربه ای جزئی بیش نبود. درکتاب حاضر، خلاصه ای از مطالعات پیشگامان علوم رفتاری را نیز آورده ام و آن ها را با تحقیقات مشابه صورت گرفته در علوم جامعه شناسی، مردم شناسی، جانورشناسی، آموزش، روان پزشکی، مشاوره خانواده، مذاکره و فروش حرفه ای تلفیق کرده ام.”
کتاب حاضر برای مجموعه بازاریابان، ویزیتور ها و فروشندگان بسیار مفید بوده و به آن ها چگونگی ارتباط صحیح برقرار کردن را آموزش می دهد. آنچه که یک ویزیتور در اولین تماس با مشتری باید درک کند بسیار حیاتی است؛ چراکه امکان دارد با رعایت نکردن نکاتی پیش پا افتاده او را از بستن یک قرارداد بزرگ محروم کند. از این جهت در این سایت سعی شده است بخش های کاربردی کتاب آلن پیز و دیگر دانشمندان حوزه علوم زبان بدن آورده شود تا بازاریابان و ویزیتور ها در کسب و کار خود موفق تر باشند.
آموزش بازاریابی در کلینیک مشاوره بازاریابی ایده
ما در کلینیک مشاوره بازاریابی ایده با بیش از ۷ سال فعالیت در حوزه های مختلف صنعتی، خدماتی و توزیعی در سراسر کشور به تجارب خوبی دست پیدا کرده ایم. بدون شک تلفیق علم و تجربه می تواند همچون دو بالِ پرواز برای ایده های نو و بدیع باشد. در این راستا بخش مشاوره بازاریابی صنعتی و همچنین بازاریابی صادراتی موسسه ایده توسط اینجانب مدیریت می شود. در طول این سال ها در حکم مدیر بازرگانی بین الملل، مدیر فروش، مدیر بازاریابی و همچنین مشاور بازاریابی در واحدهای صنعتی مختلف سراسر کشور فعالیت کرده ام. به لطف خدا و همچنین اعتماد صاحبین صنایع به تجارب عملیاتی خوبی دست پیدا کردم که امیدوارم برای علاقه مندان عرصه تولید و کارآفرینی جذاب و عملیاتی باشد.
ما به دنبال شومن بازی نیستیم؛ سعی می کنیم به شما یک برنامه عملیاتی برای بخش های تحقیقات بازاریابی، بازاریابی داخلی و بین الملل، برندینگ، بازاریابی دیجیتال، بازاریابی میدانی، پلن فروش و در نهایت طرح ریزی برنامه جامع امور مشتریان بدهیم. بدون شک اگر یک واحد صنعتی، خدماتی و یا توزیعی به این برنامه طراحی شده عمل کند به جواب های جالبی خواهد رسید. تیم مشاوره ما به حدی از کار خود مطمئن است که بعد از جلسه مشاوره در صورتی که شما یک بیزنس پلن قوی داشته باشید حاضر خواهد بود در برنامه بازاریابی شما مشارکت کند و از مقام طرح ریزی به مرحله نظارت و اجرا نیز گام بردارد.
فرم مشاوره و یا شرکت در کارگاه
لطفا در صورتی که درخواست مشاوره و یا شرکت در کارگاه دارید فرم زیر را به دقت تکمیل کرده و دکمه "ثبت درخواست" در انتهای فرم را بزنید؛ خیلی زود با شما تماس خواهیم گرفت
با تشکر ساموئیل کرماشانی